Susane Aparecida Mendes Pereira

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Reconhecer a importância em valorizar e nutrir a capacidade do pensar divergente de nossas crianças é uma das minhas maiores preocupações no dia a dia da rotina escolar. A quebra da rotina da educação infantil - onde incessantemente ensinamos a compartilhar os materiais e ideias - para o ensino fundamental - onde é comum em muitas escolas vermos este hábito de compartilhar visto como algo negativo, é um dos paradigmas que mais me incomodam no meu dia a dia, desta forma, acredito que ao estabelecer uma relação de confiança em que meus alunos se sintam capazes e livres para criar, eu estou estabelecendo uma nova postura de aluno para que no futuro o mesmo possa argumentar e se firmar enquanto um ser criativo, cheio de ideias e ideas que serão compartilhados e multiplicados ao longo dos anos escolares.

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