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Foram muitas atividades. Separamos em momentos, pois, no primeiro ano, as atividades e registros não se baseiam na escrita, em si. As crianças apresentaram desenvolvimento em diversas áreas ao participarem destas propostas. 

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Foi bem interessante ver o quanto eles apropriaram das medidas de segurança. Estavam bem preocupados com essa questão.

Neste ano estarei auxiliando, nas quintas-feiras, a professora que está com a minha (este ano eles são a turma 23). Já conversei com a colega Cláudia e estamos alinhando a continuidade do trabalhando podendo ampliar estes conteúdos e experiências com as demais turmas em que estou lecionando. 

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Oi!

A turma, com este trabalho, desenvolveu a oralidade gravando os áudios. Isso auxiliou na elaboração dos argumentos orais e até diminuiu a timidez dos estudantes (mesmo sendo só com áudio). 

Na alfabetização também trouxe ganhos significativos. 

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Olá!

Essa turma se engajou nas atividades. Nos surpreendemos com os avanços e descobertas feitas!

 

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Às 13h50 do dia 25/02/2025
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Às 13h47 do dia 25/02/2025
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MICHELE PEDROSO DOS SANTOS entrou no portal da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa.
Às 13h45 do dia 25/02/2025