Encontramos uma folha na calçada, decidimos tirar uma foto e ver no que podíamos transforma-la. Por: Rupal, sua filha Jiya e Téo.

Por: Mitchel Resnick

No dia 23 de setembro de 2024, celebramos na E.E.E.F. Ângelo Granzotto o Dia do "Mão na Massa". Essa celebração envolveu todos os alunos da escola, tanto no turno da manhã (1º ao 5º ano) quanto no turno da tarde (6º ao 9º ano). Durante a semana, nossos alunos foram instigados a participar desse dia tão importante; colocamos pôsteres e cards nas redes sociais de nossa escola, além de decorar as salas e murais. No dia do encontro "Mão na Massa", os estudantes estavam muito animados. Primeiramente, reunimos todos no refeitório da escola, onde realizamos uma roda de conversa sobre Inteligência

Olá! Meu nome é Adriana Barros sou formadora do Núcleo de Tecnologia/DRE Bragança/PA. Nossos alunos estão participando de um concurso de animações promovido pelo CCBEU MAKER de Belém/Pa com o tema Celebre o Dia da Terra. O processo criativo foi a partir da criação de um desenho para apresentar a proposta da animação e em seguida a animação foi construída no OctoStudio. Vou compartilhar as animações produzidas pelos alunos: Vagner Rocha - 15 anos - aluno do ensino médio - Solte os animais Nicolle Corrêa - 15 anos - aluna do ensino médio - Preserve os mares

Olá! Meu nome é Adriana Barros sou formadora do Núcleo de Tecnologia/DRE Bragança/PA. Nossos alunos estão participando de um concurso de animações promovido pelo CCBEU MAKER de Belém/Pa com o tema Celebre o Dia da Terra. O processo criativo foi a partir da criação de um desenho para apresentar a proposta da animação e em seguida a animação foi construída no OctoStudio. Vou compartilhar as animações produzidas pelos alunos: Vagner Rocha - 15 anos - aluno do ensino médio - Solte os animais Nicolle Corrêa - 15 anos - aluna do ensino médio - Preserve os mares

Os alunos do 9º ano da EMEF Wilson Müller (Pelotas/RS), juntamente coma professora de Matemática Geani Beatriz Tessmann Rusch desenvolveram atividades matemáticas alusivas ao Dia do Meio Ambiente, comemorado em 05/06. Inicialmente os alunos e a professora fizeram uma expedição investigativa no entorno da escola com o objetivo de identificar e coletar elementos da natureza que apresentam simetria. Muitas foram as descobertas. Após a expedição, os alunos foram incentivados a reproduzir em folha quadriculada um dos elementos coletados com simetria. Produziram um painél com a exposição dos

Público alvo:1º ano do ensino fundamental E. E. E. Médio Reinaldo Vaccari- 11ª CRE/ Imbé -RS Diretora: Silvana Rocha Supervisora: Veridiana Quadros Professora colaboradora: Andréa Santana Turma: 103 No último dia de aula de biologia, os alunos tiveram a oportunidade de participar de uma saída de campo com a professora Andréa Santana e a embaixadora da escola criativa, Franciani Vargas, para aprender sobre ecologia. Durante a atividade, os educandos foram desafiados a identificar diferentes espécies, populações e comunidades em seus habitats naturais, além de analisar a relação dessas espécies

OBJETIVOS - Engajar os alunos em atividades práticas a partir de temas transversais contemporâneos que contemplassem os objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) de forma a relacionar meio ambiente e saúde com a vivência e experiência de cada um. Reconhecer a importância da preservação das nascentes e da mata ciliar MATERIAIS UTILIZADOS – aplicativo Handy GPS para georreferenciamento, ArcGIS, tesoura de poda, sacos plásticos, celular, linha e agulha grossa, jornal, cartolina, papelão, caneta e papel para anotações no campo. DESCRIÇÃO BREVE DA AÇÃO - Esse trabalho foi desenvolvido a partir

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A experiência marcante que estamos vivenciando em nossa escola se iniciou no segundo semestre de 2024. Chamo-me Pamela Raiol e sou professora de Língua Portuguesa na Escola Estadual Professora Ruth Rosita de Nazaré Gonzales, que fica localizada no bairro do Guamá, em Belém (PA), e faz parte da Diretoria Regional de Ensino (DRE) 03 de Belém. Tudo começou a partir de uma necessidade muito presente no nosso dia a dia: o incômodo causado pelo excesso de mosquitos, especialmente durante o período chuvoso. Em reuniões com professores, gestores e colegas, começamos a pensar em soluções práticas e

A turma 41, professora Janaí, arrasou em um trabalho incrível sobre Contos de Fadas! Inspirados na história da Pequena Sereia, os alunos criaram lindas produções, usando, na maioria delas, materiais recicláveis. Criatividade, consciência e aprendizado andaram juntos por aqui!

A turma 21 se divertiu pra valer com a professora Cris das Escolas Criativas em uma animada brincadeira de Bingo! Aprender pode (e deve) ser divertido!

A Páscoa chegou no Matias... Para comemorar a Páscoa, nossos alunos, tiveram momentos especiais, inclusive com a visita da coelhinha na ASJ (Associação dos Servidores da Justiça do Rio Grande do Sul) e fez a alegria da galerinha. Teve muitos docinhos, brincadeiras e sorrisos espalhados por todos os cantos. Foi um momento doce, mágico e recheado de amor! Viva a magia da Páscoa!

O projeto visa desenvolver produtos de higiene como sabonetes em barra e sabonetes líquidos; produtos de limpeza como detergentes, desinfetantes e cosmeticos como perfumes e hidratantes corporais, tudo a partir de plantas e flores amazônicas, utilizando os conceitos da quimica em enterface com a Biologia que contribui com a caracterização e classificação das plantas; História contribui com a pesquisa dos saberes ancentrais sobre as propriedades medicinais das plantas; Geografia contribui com o mapeamento dos espaços onde essas espécies são nativas e a Matemática contribui com os cálculos

Convidamos as famílias RBAC e Scratch a acompanharem as atividades que desenvolveremos pelo Scratch Day no dia 31/05 em Belo Horizonte, Minas Gerais. Nossos participantes dos projetos de Educação Tecnológica terão uma manhã de atividades diversas onde irão explorar sua criatividade, o trabalho em equipe e descobrir novas paixões.

ESTA ATIVIDADE FAZ PARTE DO PROJETO DE AÇÃO "A QUÍMICA DA LIMPEZA"

Através da pedagogia de projetos, foi elaborado o projeto REVITALIZARTE - reutilização de garrafas PET em paisagismo escolar. Durante a ministração da componente Educação Ambiental, várias problemáticas foram abordadas, incluindo a melhoria do espaço escolar e utilização de materiais recicláveis. O projeto REVITALIZARTE foi desenvolvido e aplicado pelos alunos da comunidade escolar na construção de floreiras com a utilização de garrafas PET. As mudas que foram plantadas são medicinais e de ornamentação. A manutenção das floreiras fica sobre a responsabilidade dos alunos que diariamente cuidam