A turma de sétimo ano realizou uma atividade no laboratório de ciências na aula da Professora Thaís Fernandes. Conteúdo: Fungos - Ciências - 7º ano Foram realizadas três experiências. 1ª: Fermentação com leveduras. Utilizamos fermento biológico, água morna e açúcar. Por meio do balão foi possível identificar a fermentação, pois ele encheu de ar. 2ª: Ação do fermento em rodelas de banana. Rodela de banana com e sem fermento, podendo identificar o apodrecimento de uma rodela de banana na ausência e na presença de leveduras (fungos). 3ª: Mofo no pão. Fatias de pão com água e outras sem, podendo

Com muita animação os alunos da turma 81 e 82 participaram de uma atividade proposta pela Secretaria de Educação de Nova Petrópolis. Orientados pelo professor de história Luciano Olbermann, os alunos foram divididos em grupos e cada grupo fez a leitura de um exemplar da coleção da série Reino Castrum. Um convite a um viagem pelos 5 continentes, desbravando culturas e valorizando amizades. Depois dos conteúdos trabalhados em sala de aula, os alunos confeccionaram objetos e participaram de uma exposição, junto com demais escolas da rede municipal de Nova Petrópolis. A atividade foi concluída com

Com muita satisfação que contemplamos mais uma Mostra de Trabalhos em nossa escola. Nos dias 7 e 8 de Julho todos os alunos apresentaram seus projetos de pesquisa que envolveram diversas áreas do conhecimento. A Mostra foi aberta para a comunidade escolar e contou com a presença de autoridades municipais. Incentivar a pesquisa, permitir a autonomia do jovem e propor momentos diferentes dentro da escola, fazem toda a diferença.

Professora Rose Deppe do terceiro ano (turmas 31 e 32) trabalhou a história Up Altas Aventuras com as duas turmas e obteve um ótimo resultado com os estudantes que em uma roda de conversa externaram emoções e sentimentos. Nunca é tarde para sonhar. A culminância do trabalho contou com um cartaz com a utilização de tampinhas de plástico. Uma atividade gratificante que envolver o escuta, emoção e criação.

A professora de alemão Lisandra Papke desenvolveu a atividade a partir do filme: Heimat. Os alunos da turma 301 assistiram o filme em alemão com legenda em português. A partir da empolgação dos alunos desenvolveram de forma coletiva uma linha do tempo sobre a imigração alemã. Atividade muito satisfatória que permitiu os alunos demonstrarem suas habilidades.

O estudo refere-se as atividades realizadas com uma turma do 7º Ano Série Final, com a temática Idade Média para compreender a forma política, as tecnologias, conflitos e doenças, as estruturas sociais, e as organizações territoriais. Incorporado a temática, optou-se em confeccionar maquetes sobre as organizações territoriais denominados de sistema feudal. Para a realização das maquetes, desenvolvidas pelos estudantes, foram utilizados materiais reciclados como: papelão, palitos de picolé, fragmentos de rochas, entre outros elementos, tendo como um dos objetivos reutilizar materiais

A EEEM 1º de Maio realizada de forma sistemática ações em prol ao cuidado com o Meio Ambiente. São inúmeras atividades que envolvem toda a comunidade. Este ano criamos a ECO Equipe, um grupo de alunos voluntários que irá guiar e multiplicar as ações da escola. Estamos muito felizes com os resultados alcançados e com as metas para os próximos meses.

A professora Brenda da Fonseca propôs em suas aulas de artes a releitura de obras. O trabalho ficou incrível, a dedicação, o capricho e a interpretação das obras resultou em um material rico e cheio de criatividade. Para o aluno é muito importante este tipo de trabalho, pois transcende as aparências. Analisar obras, interpretar e imprimir sua visão sobre elas é um exercício fundamental. Algumas turmas realizaram a atividade de forma coletiva, o que permite o desenvolvimento de habilidade como colaboração, cooperação e diálogo.

O Projeto Lixo Zero, programa que faz parte do movimento Cidade Educadora do qual Nova Petrópolis faz parte, está presente no dia a dia de nossa escola. Estamos sempre desenvolvendo atividades que estimulem as crianças a pensar sobre o tema. Este ano, os alunos do 4° ano, após trabalharem suas linhas do tempo, a importância da história de vida de cada um e também as mudanças ambientais e sociais ao longo dos anos, tiveram um desafio: resgatar uma atividade que era muito comum antigamente. Junto com seus pais e irmãos, deveriam confeccionar seus brinquedos. Só havia uma regra: os materiais