Observando a dinâmica diária da comunidade escolar Pedro Amazonas Pedroso. Percebeu-se que, a convivência, entre os indivíduos que compõem essa comunidade, algumas vezes, tem sido permeada por conflitos étnicos-religiosos. Além disso, observou-se a produção diária de uma quantidade significativa de resíduos de espécies orgânica e inorgânica. E, partir de tais observações surgiram os questionamentos a seguir. Existe possibilidade de diminuir esse conflitos e praticas racistas? É possível reduzir o montante de lixo produzido? É possível a reutilização de resíduos produzidos na escola? Em caso