language
Fotos inspiradoras
O projeto “Quem Sou Eu” é uma iniciativa essencial para o desenvolvimento da identidade e autoconhecimento dos alunos. Em um mundo cada vez mais conectado, é fundamental que os estudantes compreendam suas próprias histórias, valores e características. Este projeto promove a reflexão sobre a individualidade, permitindo que os alunos compartilhem suas experiências e aprendam a respeitar as diferenças. Além disso, a construção da autoestima e da empatia são habilidades cruciais para a convivência em sociedade, tornando este projeto relevante para o público-alvo, que são professores e alunos do ensino fundamental.

Estimular a reflexão sobre a própria identidade e experiências pessoais.
Fomentar o respeito e a valorização das diferenças entre os alunos.
Desenvolver habilidades de comunicação e expressão oral.
Promover a empatia e a escuta ativa entre os colegas.
Incentivar a criatividade através de atividades artísticas e escritas.

alarm_on
4 aula(s) de 50min
Atualizado em
18/11/2024 às 09h04min
Público-alvo
Ensino fundamental I (6 a 10 anos)
Ensino fundamental II (11 a 14 anos)
Educadores
Gestores Escolares
Áreas do conhecimento
Artes visuais e performáticas
Conhecimentos gerais
Saberes e competências
Autoconhecimento e autocuidado
Pensamento científico, crítico e criativo
Não depende do uso do computador, nem de dispositivos específicos
Copyright© 2024 por Rafaela maria leite moreira
Atividade cadastrada sob licença tipo CC BY-SA
Fotos inspiradoras
Objetivos pedagógicos

O objetivo principal do projeto “Quem Sou Eu” é promover o autoconhecimento e a valorização da identidade pessoal entre os alunos, incentivando a expressão individual e o respeito mútuo. Através de atividades interativas e reflexivas, busca-se criar um ambiente seguro onde os alunos possam explorar suas histórias e se conectar com os colegas, fortalecendo laços e promovendo um clima escolar positivo.

 

Avaliação e Reflexão

A avaliação do projeto será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades e a evolução de suas habilidades de comunicação e empatia. Além disso, será importante coletar feedback dos alunos sobre as atividades e o que aprenderam durante o processo. O sucesso do projeto será medido pela capacidade dos alunos de se expressarem e respeitarem as histórias uns dos outros, além do fortalecimento das relações interpessoais na sala de aula.
 

Comentários