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Cristhiane Marques de Freitas compartilhou a experiência Scratch Day - Compartilhando saberes no Mural.
Às 08h40 do dia 28/03/2025
Scratch Day - Compartilhando saberes
Atualizado em 28/03/2025
person Cristhiane Marques de Freitas
Vivenciamos com os alunos e professores uma experiência com o aplicativo do Scratch. Inicialmente, a professora fez uma demonstração com os comandos, criando um projeto com os personagens, inserindo movimentos e cenário. A professora aproveitou o momento para contar uma história e tornar ainda mais lúdico e encantador a interação com as ferramentas do aplicativo. Em seguida, os alunos foram para os computadores e começaram a executar os comandos e a desenvolver os seus projetos. Foi um momento bastante interativo com perguntas, explicações, erros, tentativas de acertos, risos e

Apresentei a proposta para um grupo de professores porque trabalho com formação de professores.

No diálogo surgiu algumas ideias:

Enviar o convite no formato visualização única. Evitando assim, o compartilhamento dos dados do convite;

Compartilhar o convite apenas no grupo privado dos pais;

Antes de compartilhar o convite, trazer a temática para discussão na sala de aula com os alunos.

Esses foram os pontos apontados...

 

 

Um convite enviado para os pais. Um momento de diálogo com a família em forma de festa para ficar mais leve e agradável. 

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Apesar de não gostar muito dessa ideia de criar Monstro. Acho o termo muito forte. Mas, vejo que essa construção poderá proporcionar um diálogo muito rico entre o professor e os seus alunos. Uma oportunidade para o professor conhecer o que afeta de forma negativa e até mesmo positiva os seus alunos.

Construir monstros adoráveis com a equipe da escola pode ser uma oportunidade de unir o lúdico, o imaginário e os fatos reais que circundam o viver dos alunos, e consequentemente a escola.

A proposta do projeto a ser desenvolvido na escola é propor que cada turma construa o

Apesar de não gostar muito dessa ideia de criar Monstro. Acho o termo muito forte. Mas, vejo que essa construção poderá proporcionar um diálogo muito rico entre o professor e os seus alunos. Uma oportunidade para o professor conhecer o que afeta de forma negativa e até mesmo positiva os seus alunos.

Construir monstros adoráveis com a equipe da escola pode ser uma oportunidade de unir o lúdico, o imaginário e os fatos reais que circundam o viver dos alunos, e consequentemente a escola.

A proposta do projeto a ser desenvolvido na escola é propor que cada turma construa o seu Monstro adorável, escolhendo o nome, determinando seus poderes para que juntos possam combater todo e qualquer inimigo que busque afetar os colegas da turma ou até mesmo a escola. 

Um momento importante para o professor conseguir compreender os fatos e os acontecimentos que afetam os seus alunos.

 

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Excelente a ideia. Trabalhar com jogos digitais ou até mesmo construir com os alunos tabuleiros utilizando material reciclável. A ideia é trazer a lógica do pensamento computacional e os conceitos que vivenciamos hoje no mundo do ciberespaço (fake news, cyberbullying e segurança digital).  

 

Olá, meu nome é Cristhiane Marques. O meu monstrinho é o Anjo do combate. Ele tem a missão de proteger as crianças contra o abuso e a violência. A criança pode segurar nas asas do anjo quando for agredida para buscar proteção.

 

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Às 11h21 do dia 14/02/2025
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Às 09h32 do dia 07/02/2025
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Às 19h53 do dia 23/04/2021
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Cristhiane Marques de Freitas entrou no portal da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa.
Às 11h43 do dia 09/03/2021