Confira abaixo a proposta de cada atividade da programação:

Painel: Equity-Centered Creative Learning: A path towards caring communities/  Aprendizagem Criativa com foco na equidade: um caminho para comunidades acolhedoras 
Convidada: Rupal Jain, gerente sênior de Aprendizagem Criativa no MIT Media Lab - LLK.
Mediação: Ann Berger Valente, responsável pelas áreas de Pesquisa e Inovação na RBAC e Pesquisa Educacional no MIT Media Lab.

Espaço OctoStudio
Explore a Computação Criativa com o aplicativo OctoStudio! Nele, crianças, jovens e adultos podem criar animações e jogos usando programação em blocos, de forma simples e compartilhável. Venha conhecer nosso Espaço OctoStudio e mergulhar nessa experiência inovadora!

Mesa 2: Empreendedorismo, Inovação e Criatividade na Educação
Esta mesa redonda abordará as interseções entre empreendedorismo, criatividade e educação, discutindo como essas áreas se complementam para uma educação inovadora. Especialistas compartilharão experiências sobre como estimular o espírito empreendedor e a criatividade nas escolas, preparando os alunos para os desafios futuros. Os objetivos incluem explorar conexões, discutir estratégias de integração no currículo, compartilhar casos de sucesso e identificar desafios e oportunidades na promoção dessas práticas educacionais.
Convidados confirmados: Flavia Twardowski (Professora e pró-reitora do IFRS), Diego Thuler (Fundador Little Maker), Paulo Marcelo Tavares Ribeiro (SEBRAE), Paola Schaeffer (Diretora do Departamento de Gestão da Inovação, Secretaria da Inovação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul) e Elmara Souza (CJCC - Vitória da Conquista, BA).
Mediação: Flávio Nicastro.

Oficina Práticas de mediação com foco na equidade
Mediação: Rupal Jain

Oficina Matematicamente Explorando a Magia dos Números
Autor: Fernanda Müller Vernes
A oficina Matematicamente: Explorando a Magia dos Números incentiva educadores a desenvolver a criatividade ao apresentar conceitos matemáticos de forma lúdica. Os participantes exploram adição, subtração, geometria e padrões, criando atividades interativas com materiais reutilizáveis. Além disso, promove raciocínio lógico, sustentabilidade e trabalho em equipe.

Oficina GAMA: Jogando, refletindo e planejando sua próxima aula
Autor: Victor Bruno Cavalari Menna e Mariana Castelo Branco de Castro
O programa GAMA forma professores utilizando jogos para promover reflexão e aprendizado, auxiliando no planejamento de aulas com metodologias ativas. Na oficina, os participantes jogarão GAMA de Mesa e trabalharão em equipes em uma missão específica para a CBAC 2024, escolhendo estratégias e recursos para criar experiências de aprendizado ativas. O jogo permite refletir sobre a autonomia dos estudantes e as escolhas pedagógicas.

Oficina - Criatividade & Robótica
Autores: Fernanda Arusievicz e Rivka Majdenbaum  
A oficina Criatividade & Robótica demonstra para os educadores como integrar robótica e programação em suas práticas pedagógicas. Usando o kit Gogo, os participantes aprenderão lógica de programação e pensamento computacional de forma prática e interativa. Ao final, estarão prontos para enriquecer suas aulas com projetos robóticos dinâmicos e envolventes.

Oficina Pensamento Computacional na Educação Infantil: articulando saberes entre os campos de experiência.
Autores: Patrícia Cavedini, Glauce Cristine Pires Bencke e Rubiane Severo Oliva
Na Educação Infantil, a aprendizagem é baseada na curiosidade dos estudantes, valorizando seu protagonismo. O pensamento computacional ajuda a desenvolver habilidades como resolução de problemas e raciocínio lógico. Esta oficina incluirá discussões sobre infância e educação, atividades em grupo, exploração de jogos desplugados, Rope e Cartelas Corporais, além de um momento de partilha.

Oficina Amado Maker 
Uma experiência prática e criativa para aprender sobre Educação Maker, Pensamento Computacional e tecnologias inovadoras! Desenvolva soluções, construa protótipos e explore o mundo do faça você mesmo num ambiente colaborativo e dinâmico. Venham transformar ideias em realidade!

micro:bit live (Oficina Tecnologia inclusiva: criação, musicalização e programação)
A oficina apresenta o Micro:bit como uma ferramenta inclusiva que desenvolve habilidades essenciais. Começamos com uma música sobre Beethoven, seguida pela distribuição de notebooks para programar o Micro:bit, com auxílio dos mediadores. A programação será lúdica e intuitiva. Ao final, os participantes criarão um teclado musical sensorial, enfatizando a importância da inclusão por meio da programação.

Oficina Circuito de Possibilidades Plugadas e Desplugadas
Autores: Roberta Maria Santos Nascimento, Monica dos Santos Rubio Bezerra, Francisco Santiago Suassuna Junio, Priscila Lobregat Takaguishi, Daniela Machado de Souza Veihl e Jéssica Ferreira Nazar  
A vivência ocorreu em seis escolas de São Bernardo do Campo como "esquenta" do Scratch Day 2024. Nesta oficina os professores experimentarão atividades plugadas (como Scratch, Microbit) e desplugadas (como Blocos físicos do Scratch e Robot Mouse - programação em malha quadriculada;) para refletirem sobre computação criativa e pensamento computacional. O objetivo é oferecer práticas criativas e diversas para que eles, depois, o façam com seus alunos, integrando conteúdos curriculares.

Oficina Programando ritmos no Scratch
Autor: Lucas Cirino
A proposta incentiva seus participantes a programar ritmos musicais no Scratch usando as Cartelas de Ritmos. Explorando ritmos como pop, rock e jazz, eles desenvolvem habilidades em programação, criatividade e percepção musical, criando, testando e compartilhando suas composições interativas.

Oficina  Ink/Stitch
Mediação: Susan Klimczak
Aprenda a utilizar o programa Inkscape para criar e bordar seus desenhos utilizando uma máquina de bordado computadorizada. Essa oficina será ministrada por Susan Klimczak, diretora do Mel King Fab Lab e do Learn to Teach, Teach to Learn.

Painel: Cultura Maker na educação brasileira
Participantes: Eliton Meireles de Moura e André Peres

Sessões temáticas
As sessões temáticas promoverão o compartilhamento de práticas inovadoras em diversas regiões do Brasil. Com momentos de apresentação, discussões em pequenos grupos e produção coletiva de sínteses visuais, essa atividade busca inspirar reflexões e ações sobre Aprendizagem Criativa em diferentes contextos, em conexão com temas específicos.
Autores e coautores: Aline dos Santos Gomes Magnus, Alexandre Magalhães e Silva, Alexandra Romana Liomar da Silva, Alencar Pohlmann, Ana Eliza Oliveira da Silva Rodrigues, Ana Julia Santos Macedo, Ana Luiza Pecinato Gresele, Ana Paula da Silva, Andrea Dreher Muller, Anderson Gomes dos Santos, Aryanene Arruda Kim, Ayla Yumi Higa, Beatriz Monteiro da Silva, Charlene Cristiane Oliveira Loureiro, Claudiane de Melo Nascimento de Andrade, Daniel Fraga de Castro, Daniel Vinicius Pinto, Debora Nice Ferrari Barbosa, Delci Cleonice Bender, Diego Rodrigues Thuler, Edjanne Amaral de Almeida Silva, Eliane Soares da Silva, Elmara Pereira de Souza, Estela Endlich, Fernanda Arusievicz, Fernanda Fogolari Bellaver, Fernanda Mizuguchi Leite, Gabriela Boccardi, Graziele da Luz de Lima, Guilherme Arduine Gomes, Hadassa Harumi Castelo Onisaki, Helio Fraga Medeiros, Hellen Morgan, Hermelindo Lage Dias, Isabella Silva Santana, Italo Cassará, Iuri Rangel Gomes Barbosa, Jamerson Kauã Barros de Oliveira, Janice Teresinha Reichert, Jirlan Costa Fontes, Joanirse de Lurdes da Rosa Ortiz, Jociane Escouto Antunes, Joelma da Silva Mourão, José Antonio de Oliveira dos Santos, José Gabriel Santos Ferro, Josiele Maria Nascimento e Silva, Juliana Gabriela Alves de Oliveira, Kaillany Eilla Resende Gama, Karlla Rejane Matos Santana, Katia Diovana Silva da Silva, Kelen Berra de Mello, Laely de Cássia Nascimento Silva, Letícia Ferreira, Liliane Iguariaça Pinto Wirti, Ligia Maria Coelho Vieira de Oliveira, Liza Iole da Silva Caetano, Luciana Gama, Luciane Benites Hersing, Luciano Wendling, Luis Fernando Silveira da Silva, Luana Rodrigues dos Santos, Maira Hellen Santos Barbosa, Marcelo Sabbatini, Maria de Fatima Destro de Arruda, Maria Vieira Reis, Max Macedo Ferreira, Maycon Fritzen, Milena Vitória Pereira Nascimento, Milton Kist, Mikaely Araújo da Silva, Nara Liane Avila Prieto Silveira, Nedriane Scaratti, Paula Peixoto Guimarães, Paula Renata Oliveira Penteado, Patricia Brum Pacheco, Rafaella Nogueira Ventura Andrade, Rafael Gabellini Ribas, Renata Souza Barreto, Rivanna Keyla Bezerra Tavares Furiati, Roberta Taffarello, Rogério Pereira, Rosana Ciepanski Lopes, Roseli de Deus Lopes, Rosimeire de Araújo Leme Santos, Rosimere Quaresma de Oliveira, Sabrina Gonçalves Raimundo, Sebastião da Silva Vieira, Silvania Lucas da Silva Xavier Clemente, Silmara Campese Cezario, Simone Machado Poglia Nunes, Stephani Vilela Ferreira Custodio, Suelen Maciel dos Santos Hermann, Vanessa Squinzani Marques, Vandelino Tessaro Sobrinho, Viviane Vieira Nunes, Vitoria Luana Ferreira Cabral, Wellingthon da Silva Galindo Almeida, William Pollnow, Zemilly Vital da Silva Souza.

micro:bit live Brazil 2024
Este espaço é dedicado a todos que amam a placa micro:bit e a todos que desejam conhecê-la. Vamos explorar a plataforma Makecode, micro:bit Classroom, saber um pouco mais sobre a Fundação Micro:bit e também conhecer a novidade: machine learning com micro:bit.

Painel: Collective Creativity of the Heart: youth activism at the Mel King FabLab/Criatividade Coletiva do Coração: ativismo juvenil no Mel King FabLab.
Participante: Susan Klimczak, diretora do Mel King Fab Lab e do Learn to Teach, Teach to Learn.
Mediação: André Peres (Professor do IFRS e coordenador do POALab).