Inspirada na atividade proposta no dia de ontem, 25/02, no segundo encontro, já apliquei a atividade do convite virtual com uma turma do 7º ano, conversando com eles sobre os perigos em compartilhar dados na internet. Foram convidados a criar um convite e encontrar alguma maneira em que os dados não fiquem expostos para todos. Foi uma experiência instigante para eles. Ficaram bastante curiosos, reflexivos e entusiasmados.

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Clubinho de Aprendizagem Criativa da EMEIF Félix Araújo, em Campina Grande, Paraíba, criado em abril de 2024. Links abaixo para acompanhar, como num memorial, nossos encontros presenciais e demais atividades.

A IdeiaSanta é uma maratona universitária estilo hands-on (mão na massa) que busca despertar a criatividade e a inovação que existe nos estudantes da UNIFSM de forma colaborativa. Através de uma competição de ideias inovadoras e sustentáveis, os alunos procuram contribuir com soluções para os problemas ligados ao eixo da Educação. Por tratar-se de um evento aberto, o IdeiaSanta viabiliza a transparência de suas atividades e divulgação de ideias geradas.

Clubinho de Aprendizagem Criativa da EMEIF Félix Araújo, em Campina Grande, Paraíba, que tem o objetivo de fornecer a crianças do 4º e 5º anos do Ensino Fundamental da escola, em um horário extraclasse, ferramentas e conhecimentos que as capacitem a transformar ideias em realidade, tudo isso em um ambiente que estimula a diversão e o aprendizado colaborativo, através de: Integração de STEAM, Cultura Maker e Robótica; Desenvolvimento de Projetos Criativos; Noções de Empreendedorismo; e Conscientização sobre Propriedade Intelectual.

Poster apresentado dia 12/11/2023 na 3ª CBAC em São João del Rei - MG. Utilizando a espiral do processo criativo, os 4 "P"s e contemplando a diversidade nas aprendizagens com o "chão baixo ", "teto alto" e "paredes largas", o projeto pretendeu fomentar narrativas criativas e significativas. Para saber mais utilize os QRCodes e https://ojs.revistacontribuciones.com/ojs/index.php/clcs/article/view/888/552

A Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa através do Núcleo Paraíba em parceria com a PMJP, realizou no dia 09/05 o Scratch Day 2023 no Duque de Caxias e Dom José Maria Pires. Para os alunos das escolas públicas foi um momento de exploração, aprendizagem, compartilhamento, e claro, muita diversão durante todo o contato com Scratch. Eles puderam criar projetos conectados com suas paixões, sem deixar de usar a imaginação e a criatividade para expressar tudo o que queriam no Scratch. Foi uma verdadeira festa! #ScratchDay2023

A Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa através do Núcleo Paraíba em parceria com a PMJP, realizou no dia 08/05 o Scratch Day 2023 no CEMAPI e EMAI Augusto dos Anjos. Para os alunos das escolas públicas foi um momento de exploração, aprendizagem, compartilhamento, e claro, muita diversão durante todo o contato com Scratch. Eles puderam criar projetos conectados com suas paixões, sem deixar de usar a imaginação e a criatividade para expressar tudo o que queriam no Scratch. Foi uma verdadeira festa! #ScratchDay2023

Experiência maravilhosa de compartilhamento de ideias 💡 #liderançasrbac

Atividade de produção de repelente caseiro a partir do extrato de Citronela. Educandos participam do Projeto Contratuno Maker e com o Tema : Águas inteligentes, estudaram sobre o Mosquito Aedes aegypti e sobre a dengue, um problema comunitário que vivenciamos e a culminância desse tema foi a criação de um repelente caseiro com extrato de citronela e cravo que posteriormente foi distribuído à comunidade numa feira de conhecimento promovido pela escola.

A proposta desse projeto tem como objetivo envolver a turma em um projeto de gravação de um podcast, contemplando temas da comunidade escolar, como também assuntos relevantes no nosso município, oportunizando aos alunos o protagonismo como também o contato com momentos de oralidade. No primeiro momento foi feita a apresentação da proposta, como também uma conversa sobre a linguagem jornalística e sobre a linguagem de um podcast, demonstrando o que é um podcast, como ele é produzido. Apresentação de um podcast, para estimular os alunos a observar a linguagem utilizada no podcast ouvido. Por se

O tema “Astronomia” faz parte das habilidades propostas pela BNCC para o 3º ano do EFI. Dentro desse fio condutor é possível trazer aos estudantes atividades e experiências diversas para possibilitar um aprendizado mais efetivo e significativo. Desta forma, as ações propostas pelo programa Ação Criativa no roteiro “Exploração Espacial” vieram de encontro com o objetivo, construir o conhecimento junto com os estudantes, sendo elas e eles, protagonistas de todo o processo. Segue as atividades desenvolvidas com o 3º ano 02 da Escola Municipal de Tempo Integral Esperança, na cidade de Caçador/SC

Como secretária ou dirigente municipal de educação em Nova Ponte, observo que os alunos retornaram às aulas presenciais depois de quase 2 anos de aulas suspensas, com comportamentos preocupantes, ou seja, os alunos voltaram ou muito agitados ou muito apáticos. Então, o projeto pretende que os protagonistas ou representantes de salas consigam ajudar seus colegas. Apesar de ter iniciado o projeto no mês passado, gostaria de ter suporte e trocar idéias para propor ações q os alunos possam interagir e ajudar os colegas, com algum desequilíbrio emocional.

Os alunos do curso da Licenciatura em Ciências Biológicas da UFCG, campus da cidade de Patos - PB, tiveram sua primeira experiência com o Scratch. Três turmas, de diferentes semestres letivos, abraçaram a ideia e passaram bons momentos de diversão, socialização e criação! Em breve veremos novos scratchers surfando nas ondas da gentileza!! A atividade faz parte das ações de nosso Projeto de Extensão "Aprendizagem Criativa e Ensino de Ciências".

Tenho aprendido sobre tecnologias digitais nos últimos 9 anos, nunca antes tinha me interessado sobre o assunto até me dar conta que o mundo era outro. Não sou uma especialista em digital mas sei que posso ajudar outros adultos analógicos a se apropriar das tecnologias digitais. Então quem tiver um programa de adultos ou quiser trabalhar com os pais de seus alunos, eu topo.

Falar sobre o tema sustentabilidade é fundamental em sala de aula, pois a escola também tem o comprometimento de instruir os alunos a se tornarem cidadãos responsáveis com o meio ambiente. Assim, nessa linha de pensamento a proposta do projeto Minha Escola Sustentável é fazer com que as crianças analisem e construam um quadro de ideias que possam ser aplicadas para tornar a sua escola um meio sustentável. Logo, no decorrer do projeto e durante a pesquisa para as soluções dos problemas os alunos poderão compreender a importância do tema e irão alcançar uma aprendizagem significativa. As ideias