Público alvo:1º ano do ensino fundamental E. E. E. Médio Reinaldo Vaccari- 11ª CRE/ Imbé -RS Diretora: Silvana Rocha Supervisora: Veridiana Quadros Professora colaboradora: Andréa Santana Turma: 103 No último dia de aula de biologia, os alunos tiveram a oportunidade de participar de uma saída de campo com a professora Andréa Santana e a embaixadora da escola criativa, Franciani Vargas, para aprender sobre ecologia. Durante a atividade, os educandos foram desafiados a identificar diferentes espécies, populações e comunidades em seus habitats naturais, além de analisar a relação dessas espécies

A turma 41, professora Janaí, arrasou em um trabalho incrível sobre Contos de Fadas! Inspirados na história da Pequena Sereia, os alunos criaram lindas produções, usando, na maioria delas, materiais recicláveis. Criatividade, consciência e aprendizado andaram juntos por aqui!

A turma 21 se divertiu pra valer com a professora Cris das Escolas Criativas em uma animada brincadeira de Bingo! Aprender pode (e deve) ser divertido!

A Páscoa chegou no Matias... Para comemorar a Páscoa, nossos alunos, tiveram momentos especiais, inclusive com a visita da coelhinha na ASJ (Associação dos Servidores da Justiça do Rio Grande do Sul) e fez a alegria da galerinha. Teve muitos docinhos, brincadeiras e sorrisos espalhados por todos os cantos. Foi um momento doce, mágico e recheado de amor! Viva a magia da Páscoa!

ESTA ATIVIDADE FAZ PARTE DO PROJETO DE AÇÃO "A QUÍMICA DA LIMPEZA"

Convidamos educadores, estudantes, escolas e famílias a participarem da Campanha Dia do Scratch com o tema "Guardiões da Natureza"💡💻🌱 Venha com a RBAC transformar ideias em histórias, jogos e projetos que despertam o olhar para o meio ambiente e a nossa conexão com ele. Tudo isso com Scratch e muita Aprendizagem Criativa! 🗺️ Cadastre seu evento no mapa global 👉 Participe, crie, compartilhe e inspire! 🔗 Clique aqui

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Nossa escola recebeu a visita da Dona Dengosa junto com a equipe do posto de saúde para conversar sobre um tema super importante a "prevenção contra a dengue". Com muita atenção (e algumas risadas, também) nossos alunos aprenderam sobre como evitar a proliferação do mosquito Aedes Aegypti e os perigos da doença. Foi um momento de aprendizado, cuidado e responsabilidade! Vamos espalhar esse conhecimento e proteger quem a gente ama!

A professora Cristiane, Escolas Criativas, realizou um trabalho sobre a importância da água! Com o lema: "Sabendo usar, não vai faltar", ela promoveu a conscientização sobre o uso responsável desse recurso tão essencial para à vida.

Porto Alegre em Foco! Parabéns Porto Alegre pelos 253 anos! Os alunos da turma 51, professora Janaí, capricharam nos trabalhos sobre Porto Alegre. Com criatividade, exploraram a história, os pontos turísticos e a cultura da nossa cidade, demonstrando todo o carinho por esse lugar especial.

O projeto de biojoias na Amazônia foi idealizado com o objetivo de promover o protagonismo juvenil, tendo sido inicialmente inscrito para a participação na "I Conferência Internacional Infantojuvenil da SEDUC". Apesar de não termos avançado em uma das etapas seletivas, optamos por dar continuidade à iniciativa, mesmo com recursos limitados e pouco espaço disponível. A proposta envolveu alunos do 9º ano, que se dedicaram com entusiasmo à pesquisa e desenvolvimento do projeto. Em diálogo com artesãos da Ilha de Cotijuba, foi possível unir saberes tradicionais e escolares para a criação de peças

A soldado Larissa desenvolve na nossa escola o PROERD (Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência), é um momento especial de aprendizado e conscientização aos nossos alunos. Segurança e educação caminhando juntas!

Nossa escola entrou no clima do Carnaval com um trabalho repleto de cor, criatividade e alegria. Sob a orientação da professora Cris, Escolas Criativas, os alunos exploraram essa festa cultural tão rica e contagiante. Com muita arte, diversão e imaginação, celebramos essa tradição que une música, dança e expressão.

O primeiro dia de aula foi marcado por sorrisos, reencontros e muita animação! Para tornar esse pontapé inicial ainda mais gostoso, tivemos picolés e lanches especiais para dar as boas-vindas aos nossos alunos. Que esse ano letivo continue sendo cheio de aprendizado e momentos inesquecíveis!

O Brasil é considerado um dos países latinos mais férteis para a prática de desperdício. Esse não aproveitamento está incorporado a nossa cultura brasileira. Acredita-se que este desperdício se deva ao desconhecimento dos princípios nutritivos dos alimentos em sua totalidade. Evitar essas perdas e desperdícios gera um grande bônus para o ecossistema, além de reduzir a produção e o consumo de alimentos. Em 06 de julho de 2023, o Estado do Pará criou um projeto de Lei 9.981 que institui uma política de educação formal para o meio ambiente, sustentabilidade e clima com o objetivo de implementar

A implementação de uma horta na escola poderá promover váriasatividades didáticas envolvendo toda comunidade escolar, transformando espaços educacionais em laboratórios de estudo e pesquisa, possibilitando a interdisciplinaridade e incentivando a mudança de valores, hábitos e atitudes por meio da educação ambiental. Esse projeto vai ao encontro da campanha “Guardiões da Natureza”, lançada pela Secretaria de Educação do Pará (SEDUC), no último dia 02 de abril de 2025 que tem como parceira a Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa

Dizem que existe um lugar que não aparece em mapas nem pode ser encontrado por satélites. Seu nome é Aruna — e só quem tem os sentidos bem despertos consegue senti-lo, vê-lo e ouví-lo. No coração desse lugar (planeta, cidade, país… ou o que sua imaginação mandar), uma pedra antiga guarda um enigma: "Quando o som da folha for esquecido... Quando o rastro da água for ignorado... Quando o ar não souber mais dançar... E a terra calar seu rugido... ...é chegada a hora de nascer um novo guardião." Esta prática, realizada no Centro de Línguas, Linguagens, Inovação e Criatividade – CLIC PBH, foi

A partir da pedagogia de projetos, foi levantada uma problemática entre os alunos da escola de educação com surdos Astério de Campos em Belém do Pará - DRE 7, durante a ministração da componente Educação Ambiental. Os estudantes levantaram o questionamento sobre a paisagem escolar e, como esta poderia ser melhorada a partir de ações simples e eficazes. Outra abordagem foi sobre qual tipo de resíduo encontra-se em quantidade considerável nos lixões e, vários alunos falaram sobre o descarte inadequado de plástico. Após algumas pesquisas foi desenvolvido o projeto REVITALIZARTE, no qual utiliza