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Mural

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IA e Natureza: Mãos na Massa para Criar Lendas e Conexões
Atualizado em 03/10/2024
person Paola Ferron Razzia, Vânia Caldato,...
No dia 23 de setembro de 2024, celebramos na E.E.E.F. Ângelo Granzotto o Dia do "Mão na Massa". Essa celebração envolveu todos os alunos da escola, tanto no turno da manhã (1º ao 5º ano) quanto no turno da tarde (6º ao 9º ano). Durante a semana, nossos alunos foram instigados a participar desse dia tão importante; colocamos pôsteres e cards nas redes sociais de nossa escola, além de decorar as salas e murais. No dia do encontro "Mão na Massa", os estudantes estavam muito animados. Primeiramente, reunimos todos no refeitório da escola, onde realizamos uma roda de conversa sobre Inteligência
PROJETO: Linhas da Natureza.
Atualizado em 30/09/2024
person MIRIAN CORREIA DOS SANTOS
Explorar a natureza é algo corriqueiro no dia a dia das nossas crianças do PRÉ 1C no CMEI Vila Vitória. Desde o início do ano, percebemos o interesse delas em procurar insetos nos nossos jardins. Através disso, construímos o projeto Linhas da Natureza, onde iniciamos investigações sobre os insetos, plantas e toda a natureza ao nosso redor, conforme a curiosidade das crianças. Durante nossas propostas usamos os meios tecnológicos para aprofundar nossas investigações e conhecimentos. Usamos lupas, caixa de luz, microscópio, televisão, lanternas , entre outros… Por meio dessas propostas, nossas
Matemática - Simetria - Meio Ambiente
Atualizado em 17/07/2023
person Geani Beatriz Tessmann Rusch
Os alunos do 9º ano da EMEF Wilson Müller (Pelotas/RS), juntamente coma professora de Matemática Geani Beatriz Tessmann Rusch desenvolveram atividades matemáticas alusivas ao Dia do Meio Ambiente, comemorado em 05/06. Inicialmente os alunos e a professora fizeram uma expedição investigativa no entorno da escola com o objetivo de identificar e coletar elementos da natureza que apresentam simetria. Muitas foram as descobertas. Após a expedição, os alunos foram incentivados a reproduzir em folha quadriculada um dos elementos coletados com simetria. Produziram um painél com a exposição dos
SAÍDA DE CAMPO, FOTOGRAFIA E ECOLOGIA
Atualizado em 02/05/2023
person Franciani de Borba Vargas
Público alvo:1º ano do ensino fundamental E. E. E. Médio Reinaldo Vaccari- 11ª CRE/ Imbé -RS Diretora: Silvana Rocha Supervisora: Veridiana Quadros Professora colaboradora: Andréa Santana Turma: 103 No último dia de aula de biologia, os alunos tiveram a oportunidade de participar de uma saída de campo com a professora Andréa Santana e a embaixadora da escola criativa, Franciani Vargas, para aprender sobre ecologia. Durante a atividade, os educandos foram desafiados a identificar diferentes espécies, populações e comunidades em seus habitats naturais, além de analisar a relação dessas espécies
Contos de Fadas
Atualizado em 26/05/2025
person E.E.E.F. MATIAS DE ALBUQUERQUE
A turma 41, professora Janaí, arrasou em um trabalho incrível sobre Contos de Fadas! Inspirados na história da Pequena Sereia, os alunos criaram lindas produções, usando, na maioria delas, materiais recicláveis. Criatividade, consciência e aprendizado andaram juntos por aqui!
Bingo das letras
Atualizado em 26/05/2025
person E.E.E.F. MATIAS DE ALBUQUERQUE
A turma 21 se divertiu pra valer com a professora Cris das Escolas Criativas em uma animada brincadeira de Bingo! Aprender pode (e deve) ser divertido!
Comemorando a Páscoa
Atualizado em 26/05/2025
person E.E.E.F. MATIAS DE ALBUQUERQUE
A Páscoa chegou no Matias... Para comemorar a Páscoa, nossos alunos, tiveram momentos especiais, inclusive com a visita da coelhinha na ASJ (Associação dos Servidores da Justiça do Rio Grande do Sul) e fez a alegria da galerinha. Teve muitos docinhos, brincadeiras e sorrisos espalhados por todos os cantos. Foi um momento doce, mágico e recheado de amor! Viva a magia da Páscoa!
QUÍMICA DAS SENSAÇÕES no AUGUSTO MEIRA: sentindo e respirando a Amazônia
Atualizado em 26/05/2025
person Julia Cleide Teixeira de Miranda
O projeto visa desenvolver produtos de higiene como sabonetes em barra e sabonetes líquidos; produtos de limpeza como detergentes, desinfetantes e cosmeticos como perfumes e hidratantes corporais, tudo a partir de plantas e flores amazônicas, utilizando os conceitos da quimica em enterface com a Biologia que contribui com a caracterização e classificação das plantas; História contribui com a pesquisa dos saberes ancentrais sobre as propriedades medicinais das plantas; Geografia contribui com o mapeamento dos espaços onde essas espécies são nativas e a Matemática contribui com os cálculos
Projeto Jardim das ERVAS MEDICINAIS DA AMAZÔNIA
Atualizado em 24/05/2025
person Franck Corrêa Marajó
Aqui acreditamos que por meio do contato direto com a natureza, nossos alunos poderão ampliar seus conhecimentos sobre a biodiversidade da floresta amazônica, especialmente no que diz respeito ao uso tradicional e medicinal das plantas. Esperamos também que os alunos desenvolvam os sensos de observação, investigação científica, valorização da cultura popular e sensibilização ambiental.
REVITALIZARTE - REUTILIZAÇÃO DE GARRAFAS PET EM PAISAGISMO ESCOLAR DESENVOLVIDO POR ALUNOS SURDOS
Atualizado em 22/05/2025
person Luciana Freitas de Sena Angelim, Tiago Taboza Furtado
Através da pedagogia de projetos, foi elaborado o projeto REVITALIZARTE - reutilização de garrafas PET em paisagismo escolar. Durante a ministração da componente Educação Ambiental, várias problemáticas foram abordadas, incluindo a melhoria do espaço escolar e utilização de materiais recicláveis. O projeto REVITALIZARTE foi desenvolvido e aplicado pelos alunos da comunidade escolar na construção de floreiras com a utilização de garrafas PET. As mudas que foram plantadas são medicinais e de ornamentação. A manutenção das floreiras fica sobre a responsabilidade dos alunos que diariamente cuidam
Dia do Scratch 2025
Atualizado em 22/05/2025
person Vinicius Braga - Articulino
Convidamos educadores, estudantes, escolas e famílias a participarem da Campanha Dia do Scratch com o tema "Guardiões da Natureza"💡💻🌱 Venha com a RBAC transformar ideias em histórias, jogos e projetos que despertam o olhar para o meio ambiente e a nossa conexão com ele. Tudo isso com Scratch e muita Aprendizagem Criativa! 🗺️ Cadastre seu evento no mapa global 👉 Participe, crie, compartilhe e inspire! 🔗 Clique aqui
Dia do Scratch 2025
Atualizado em 22/05/2025
person Vinicius Braga - Articulino
Convidamos educadores, estudantes, escolas e famílias a participarem da Campanha Dia do Scratch com o tema "Guardiões da Natureza"💡💻🌱 Venha com a RBAC transformar ideias em histórias, jogos e projetos que despertam o olhar para o meio ambiente e a nossa conexão com ele. Tudo isso com Scratch e muita Aprendizagem Criativa! 🗺️ Cadastre seu evento no mapa global 👉 Participe, crie, compartilhe e inspire! 🔗 Clique aqui
“Água e educação Ambiental: Visitando uma Estação de Tratamento de Água (ETA)”
Atualizado em 21/05/2025
person Lorena Martins Cunha, JORGE THEO QUEIROZ FERREIRA,...
A água é um recurso natural indispensável à vida na Terra. Ao longo da história da humanidade ela serviu para a manutenção e desenvolvimento das civilizações. Comumente não é tratada como deveria, apesar de reconhecida importância. A água potável está sendo deteriorada pela ação antrópica, o que tem revelado a urgência de ações para recuperar, conservar e preservar os recursos hídricos (Freitas e Marin, 2015). A água in natura ou bruta, disponível na natureza, não é própria para o consumo, isso ocorre devido a presença de substâncias como, por exemplo, sais minerais, material orgânico
Combater a Dengue é um dever de todos!
Atualizado em 21/05/2025
person E.E.E.F. MATIAS DE ALBUQUERQUE
Nossa escola recebeu a visita da Dona Dengosa junto com a equipe do posto de saúde para conversar sobre um tema super importante a "prevenção contra a dengue". Com muita atenção (e algumas risadas, também) nossos alunos aprenderam sobre como evitar a proliferação do mosquito Aedes Aegypti e os perigos da doença. Foi um momento de aprendizado, cuidado e responsabilidade! Vamos espalhar esse conhecimento e proteger quem a gente ama!
SCRATCH DAY 2025 Oxente DAY Caruaru.Projeto : Criando e Brincando: Do lixo ao Lúdico.
Atualizado em 21/05/2025
person Roseli Pennycook Vinhola Moraes, Expedita Sony Pintor de Assis Correia,...
Na nossa escola realizaremos um projeto sobre meio ambiente e sustentabilidade que terá início no mês de maio e seguirá durante todo ano. Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos sobre os temas que envolvam meio ambiente e cidadania, desenvolvendo a construção de atitudes para a preservação com o desenvolvimento sustentável. O Projeto “Criando e Brincando : Do lixo ao lúdico“. Despertará valores e ideias de preservação da natureza e senso de responsabilidade; Sensibilizando de forma lúdica sobre o uso sustentável dos recursos naturais através de suas próprias ações, à medida
Consciência Ambiental
Atualizado em 21/05/2025
person E.E.E.F. MATIAS DE ALBUQUERQUE
A professora Cristiane, Escolas Criativas, realizou um trabalho sobre a importância da água! Com o lema: "Sabendo usar, não vai faltar", ela promoveu a conscientização sobre o uso responsável desse recurso tão essencial para à vida.
Aniversário de Porto Alegre
Atualizado em 21/05/2025
person E.E.E.F. MATIAS DE ALBUQUERQUE
Porto Alegre em Foco! Parabéns Porto Alegre pelos 253 anos! Os alunos da turma 51, professora Janaí, capricharam nos trabalhos sobre Porto Alegre. Com criatividade, exploraram a história, os pontos turísticos e a cultura da nossa cidade, demonstrando todo o carinho por esse lugar especial.
Pequenos Guardiões, Grandes Transformações.
Atualizado em 20/05/2025
person Tatiana Cassel Trindade
Um novo olhar da infância para a cidade! A EMEI Siloé Rocha Bordignon, no coração da cidade, está protagonizando um movimento inovador: transformando a cidade em um grande espaço de aprendizagem viva. Com o projeto "Pequenos Guardiões, Grandes Transformações", nossas crianças, desde o berçário até a pré-escola, exploram praças, ruas e monumentos, vivenciando a cidade como sala de aula a céu aberto. Inspirados em grandes pensadores como Loris Malaguzzi, Paulo Freire e Francesco Tonucci, o projeto aposta no protagonismo infantil, na escuta ativa e no contato direto com o território urbano