As turmas do 1º ano A e B tiveram uma conversa sobre tecnologia e a função dos robôs no dia a dia. Depois, colocaram a criatividade em prática criando um quebra-cabeça de robô com palitos de picolé! 🎨🔧 Após desenhar, embaralharam as peças e se divertiram montando seus próprios quebra-cabeças e os dos colegas. Uma atividade cheia de imaginação e aprendizado! 🚀👏
Os alunos soltaram a imaginação e registraram suas ideias em uma ficha ilustrativa de cientista! 🧪💡 Eles pintaram, conheceram instrumentos científicos e compartilharam curiosidades sobre ciência. Uma atividade que estimulou a criatividade e despertou o interesse pela pesquisa! 🚀📚 Disciplina: Iniciação Científica
Vanessa Squinzani Marques
compartilhou a experiência Aprendendo de Forma Divertida: Alunos do 1º Ano C Exploram a Plataforma Plaza Sésamo com Jogos Educativos! 🎮✨ no Mural.
Às 20h40 do dia 10/12/2024
Aprendendo de Forma Divertida: Alunos do 1º Ano C Exploram a Plataforma Plaza Sésamo com Jogos Educativos! 🎮✨
Atualizado em 10/12/2024
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Vanessa Squinzani Marques
Os alunos do 1º ano C exploraram a plataforma Plaza Sésamo para aprender de forma divertida e interativa com jogos educativos! 🎮✨ A atividade proporcionou momentos de aprendizado lúdico, incentivando o desenvolvimento de habilidades essenciais como raciocínio lógico e criatividade.
Vanessa Squinzani Marques
compartilhou a experiência Brincando com Energia: Criando Circuitos com Massinhas Leds no Mural.
Às 17h05 do dia 09/12/2024
Brincando com Energia: Criando Circuitos com Massinhas Leds
Atualizado em 09/12/2024
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Vanessa Squinzani Marques
💡✨Nossos alunos colocaram a mão na massa (literalmente!) para aprender sobre eletricidade e tipos de energia de forma prática e divertida. Com massinha de modelar, LEDs e baterias de 9V, eles criaram circuitos simples, explorando as propriedades condutivas enquanto davam vida a figuras criativas. Além de aprender conceitos importantes, desenvolveram pensamento lógico, criatividade e coordenação motora fina. ⚡🎨👏
Durante a semana, nas aulas de Cultura Digital, os alunos mergulharam no mundo da codificação e programação usando o site Code.org. 💻✨ Hoje, dia 2 de dezembro, realizamos a Hora do Código, onde eles programaram utilizando os jogos que mais gostam, estimulando o pensamento computacional de forma leve e prazerosa! 🎮🤖
Usei o app Quiver com realidade aumentada para ensinar o ciclo da água de forma mais divertida! 💧✨ Os alunos coloriram imagens sobre o tema e, ao escanear com o aplicativo, viram seus desenhos ganharem vida em 3D. Foi incrível ver como eles aprenderam as fases do ciclo de forma interativa! 🌧️🌞
