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Contribuições - Volta às Aulas com a RBAC

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Às 09h30 do dia 07/03/2024
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Rejane Fátima Nava compartilhou a experiência Estamos todos no mesmo barco! no Mural.
Às 14h30 do dia 06/03/2024
Estamos todos no mesmo barco!
Atualizado em 06/03/2024
person Rejane Fátima Nava
E o ano de 2024 iniciou com muita energia, alegria e reflexão por aqui! A dinâmica: Estamos todos no mesmo barco, foi utilizada como acolhida de todos e como atividades de Volta ás Aulas! O meu projeto no octostudio retratou um pouco dessa atividade.
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Elinara Leslei Feller compartilhou a experiência Palavras que inspiram no Mural.
Às 19h11 do dia 05/03/2024
Palavras que inspiram
Atualizado em 05/03/2024
person Elinara Leslei Feller
ESCOLA BÁSICA ESTADUAL ÉRICO VERÍSSIMO Santa Maria-RS/8▪︎CRE Quadro de Metas O quadro de metas de todas as turmas da escola, foi desenvolvido a partir da dinâmica: Palavras que inspiram. O objetivo dessa atividade foi incentivar os alunos a definirem metas pessoais para o ano letivo e expressarem essas metas por meio de palavras significativas, criando um ambiente de apoio e inspiração no início do ano letivo.
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simone kubric lederman compartilhou a experiência Conexões curriculares inusitadas! Experimente o OctoStudio também no Mural.
Às 16h41 do dia 05/03/2024
Conexões curriculares inusitadas! Experimente o OctoStudio também
Atualizado em 05/03/2024
person simone kubric lederman, Rita Camargo,...
Para colocar a mão na massa e experimentar o app OctoStudio, convidamos os participantes do 2o Webinar Volta às Aulas RBAC 2024 para uma exploração descontraída no ambiente de criação digital a partir da seguinte pergunta: Como vc mostraria uma conexão inusitada entre um tema e uma área do conhecimento (conteúdo) por meio do OctoStudio? Veja aqui o que a gente imaginou. E você, o que conectaria com o quê? Imagine, Crie e Compartilhe com a gente! Espalhe essa ideia na sua escola, pode ser um quebra-gelo interessante para apresentar o OctoStudio em uma reunião de professores :)
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Paola Ferron Razzia compartilhou a experiência OctoStudio - Dia da Mulher - Escola Ângelo Granzotto no Mural.
Às 20h18 do dia 04/03/2024
OctoStudio - Dia da Mulher - Escola Ângelo Granzotto
Atualizado em 04/03/2024
person Paola Ferron Razzia
Criação de um projeto sobre o Dia da Mulher a partir da formação do OctoStudio. #mãonamassa
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Roberta Maria Santos Nascimento compartilhou a experiência Experiência com OctoStudio na CBAC no Mural.
Às 19h53 do dia 04/03/2024
Experiência com OctoStudio na CBAC
Atualizado em 04/03/2024
person Roberta Maria Santos Nascimento
Participei de uma oficina em São João Del Rei,de uma oficina sobre faces, Autorretrato Criativo - Hanoch Piven (OctoStudio) onde usamos muitos objetos para compor as faces e depois de tirar variadas fotos, usamos o Octo para animar..foi muito interessante... ainda não fiz com meus alunos,mas está nos planejamentos futuros...
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Às 13h56 do dia 04/03/2024
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Às 12h46 do dia 03/03/2024
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Alana Fabíola Souza dos Santos compartilhou a experiência Escola Estadual Otacílio Holanda de Andrade Volta ás aulas com Cartaz Sejam Bem Vindos! no Mural.
Às 01h38 do dia 03/03/2024
Escola Estadual Otacílio Holanda de Andrade Volta ás aulas com Cartaz Sejam Bem Vindos!
Atualizado em 03/03/2024
person Alana Fabíola Souza dos Santos
Volta às Aulas com escuta ativa. Momento importante não só para dialogar e sim ouvir as sugestões dos estudantes. Trabalhando com Competência socioemocional. A escuta é essencial para o desenvolvimento e aprendizagem. O desafio foi lançado pela própria turma, onde sugeriram eles mesmos criar o cartaz da porta da sala SEJAM BEM VINDOS! As crianças colocaram a mão na massa.
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Alana Fabíola Souza dos Santos compartilhou a experiência Escola Estadual Otacílio Holanda de Andrade Dia D do Combate à Dengue no Mural.
Às 01h20 do dia 03/03/2024
Escola Estadual Otacílio Holanda de Andrade Dia D do Combate à Dengue
Atualizado em 04/03/2024
person Alana Fabíola Souza dos Santos
DIA D DO COMBATE A DENGUE 🦟🚰🦟 Turma do 5° ano da professora Alana 01/03/2024 Com foco no Dia D do combate ao Aeds Aegypti. A turma do 5° ano realizou um estudo interdisciplinar, onde os conteúdos abordados se alinharam ao tema Norteador 2024 Comunidade Escolar e Território: Participação, Interação e Compromisso Social com Equidade. O território foi assunto debatido nas aulas de História, Geografia e Ciências, onde iniciamos um estudo do mapa mundi destacando de onde se originou o mosquito até a compreensão onde está inserido o bairro no qual a escola pertence e residimos, analisando os mapas