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Biblioteca da Aprendizagem Criativa

Foram encontrados 5 resultados

Aprendizagem Criativa em Sala de Aula: uma coleção de atividades para explorar o currículo -
Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa

Guias e materiais da RBAC
Português
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Postado dia 08/08/2023 por Leo Burd

Descrição
E-book organizado pela Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa (RBAC) no âmbito da Campanha Volta às Aulas com Aprendizagem Criativa 2023, para inspirar, apoiar e acolher escolas e professores, com sugestões de atividades com foco na integração da Aprendizagem Criativa ao Currículo.

Desenvolvimento de software para atividades educacionais -
Leo Burd Leo Burd

Referências sobre Aprendizagem Criativa
Português
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Postado dia 01/12/2020 por Tatá Eastwood

Descrição
Dissertação que parte da idéia de que não existe software que, por si só, seja capaz de educar uma pessoa. Em outras palavras, os programas dito educativos não devem ser analisados ou desenvolvidos fora da atividade educacional para a qual são dirigidos. Um editor de textos usado por uma equipe de alunos na produção do jornal da escola provavelmente teria um papel educativo diferente do obtido pelos mesmos alunos caso utilizassem o mesmo editor para copiar trechos de livros. O desafio é conseguir descrever as atividades educacionais de modo que, de um lado, os engenheiros de software possam se orientar e, de outro, que os educadores tenham suas idéias e necessidades contempladas. Este é o principal objetivo deste trabalho.

Dimensões Escola Criativa - 2023 -
Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa

Guias e materiais da RBAC
Português
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Postado dia 10/02/2023 por Ana Beatriz Bretos

Descrição
Existem inúmeras iniciativas, grandes e pequenas, que podem contribuir para uma Escola Criativa. No entanto, o essencial é que a comunidade escolar - professores, gestores, funcionários, alunos e familiares -- discutam e manifestem sua intencionalidade em se tornar uma escola mais criativa. Com o intuito de nortear esse planejamento, nós da RBAC identificamos algumas dimensões a serem consideradas. Entretanto, vale notar que a lista de dimensões está em constante evolução e sugestões são muito bem vindas. Aos poucos, exemplos de iniciativas das redes participantes do programa Escolas Criativas serão incorporadas a essas descrições, permitindo que as dimensões se tornem cada vez mais claras e robustas.

Estratégias e políticas para adoção da Aprendizagem Criativa na rede pública brasileira: reflexões e vivências do grupo de estudos e trabalho -
Grupo de Estudo e Trabalho (GET) de Adoção Sistêmica da RBAC Grupo de Estudo e Trabalho (GET) de Adoção Sistêmica da RBAC

Guias e materiais da RBAC
Português
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Postado dia 26/10/2021 por Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa

Descrição
Durante os anos de 2020 e 2021 os participantes do GET tiveram como foco oito categorias que balizaram as discussões e trocas entre os participantes. Tais categorias foram definidas a partir do consenso do grupo sobre suas necessidades, não havendo uma sequência linear de passos de implementação a ser seguido, e, sim, um leque de possibilidades em todas as dimensões.

Além de certo aprofundamento nas temáticas da categoria, os encontros tiveram como essência a reflexão e o compartilhamento de experiências exitosas de todo o Brasil, o que torna as produções vivas, colaborativas e verdadeiras. Toda essa produção foi compilada e disponibilizada neste material